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Davi Souza Santos

Estudante

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4 4 comentários Ninguém está seguindo este artigo ainda. 34 visualizações

 

As inovações tecnologicas da pós modernidade nos apresentaram uma infinidade de possibiliddeade de aprendizagem. Barreiras foram ultrapassadas,paredes e muros derrubados, e inúmeras pontes foram construídas. Realidade Virtual(VR) Realidade Aumentada(AR) tecnologia 3D, impressoras 3D, são muitas tecnologias acessíveis ao público (que pode pagar)hoje,  que há pouco tempo atras só eram vistas em  filmes de ficção cientifica. A sociedade como um todo ainda está aprendendo a explorar o potencial das tecnologias citadas.

Qual professor de História não gostaria de levar seus alunos para conhecer as piramides no Egito? Ou possibilitar aos seus alunos conhecerem museus ao redor do mundo? Qual professor de História nunca se imaginou visitando o lugar estudado nos livros? A realidade virtual tem um potencial gigantesto quando pensamos em suas aplicações no sistema educacional. Em tempos de convergência, possibilitar experiencias educacionais imersivas sejam fisicas ou virtuias também deve ser o papel da escola. 

Ver um olograma, "interagir"  com criaturas virtuais no mundo real, coisas que pareciam viagens de sonhadores(as) há pouco mais de 20 anos, hoje são possivei. Ver um  maluco transmitir uma série de assassinatos ao vivo como se estivesse num video game,também é possivel e acontece com uma frequencia assustadora. 

 


4 4 comentários

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    Maria Helena Bonilla 25 de Maio de 2022, 13:50

    Pois é Davi, as possibilidades são inúmeras, e com a velocidade com que as tecnologias se desenvolvem, muitas outras aparecem a cada dia, possibilidades que são apropriadas pela sociedade, tanto para o bem de todos, como para o bem de apenas alguns, ou ainda o denominado "mal". Quanto mais possibilidades aparecem, mais elas são apropriadas para liberar/materializar concepções, valores, desejos, "paranoias"... Talvez a área onde menos essas possibilidades se materializem é na educação, onde exatamente temos o compromisso de fomentar o desenvolvimento humano, o bem estar social, os princípios humanistas. Com as tecnologias digitais poderíamos fazer uma revolução na educação, mas... cadê as políticas públicas?

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