Começamos a semana pedagogica com o acolhimento e boas vindas da Diretora Geral do Colégio, no qual foi explicado a conjuntura atual das modificações em relação ao contexto escolar, mátricula, turmas e direcionamento de professores. Após esse breve conteto, a Vice-Diretora  prosseguiu com o direcionamento da Jornada pedagógica exibindo um vídeo de animação Day e Night.

A Jornada prosseguiu com a apresentação geral da semana pedagógica (Power Point) e logo após foi exibido um video institucional da SEC.

O primeiro dia da jornada foi bastante produtivo e buscou evidenciar as experiências do ano anterior com a mémoria de ações coletivas escolares de 2018, organização da composição da secretaria escolar, participação do representante dos estudantes no conselho de classe, importância do acolhimento dos alunos e melhorias para o ano de 2019.

Após um breve intervalo, foi dado ínicio a uma mesa de dialógo com o professor Ranan da UFBA, parceiro do Goés Calmon, que destacou a importância dessa parceria, sobretudo para UFBA, pois na visão do professor o Colégio é o lugar em que a Universidade pode por em prática, tudo aquilo que é debatido e contextualizado na teoria. Após a fala do professor Ranan, os Bolsisitas Lucas Passos e Carlos Coelho do Subprojeto de informática do PIBID deram ínicio a apresentação do projeto aos demais professores do Goés Calmon, explanando nossos objetivos gerais e especificos com o programa e destacando a interdisciplinaridade em que o PIBID está inserido e nos colocando à disposição para eventuais ações futuras em conjunto com as demais disciplinas. Ao final da apresentação, realizamos uma intervenção, com a utilização do Kahoot, para explicar como a ludicidade e os recursos técnologicos podem estar inseridos em sala de aula, ampliando o conhecimento e interesse do aluno.

Ao final da manhã da Jornada pedagógica a equipe gestora apresentou um painel sobre dados escolares: Aprovação, Reprovação e IDEB.